,
Social Design
De Lerende Raad: Hoe kun je leren als je geen fouten mag maken?
Maar de onveiligheid stopt niet bij de straat. Ook raadzalen worden onveiliger – niet fysiek, maar politiek. Raadsleden zijn steeds vaker bezig met overleven in het politieke debat in plaats van met het behartigen van de belangen van hun achterban. En die politieke onveiligheid heeft een direct effect op het vermogen om te leren. Als elke misser direct...
Lees meer
Samen verder: klimaatadaptatie als sociale én fysieke opgave
De tweede DPRA-cyclus: meer dan een herhaling van zetten De eerste DPRA-cyclus leverde veel op. Met stresstesten, risicodialogen, adaptatiestrategie en uitvoeringsplannen is een manier gevonden om klimaatadaptatie breed op de agenda te zetten. De afgelopen periode zijn diverse maatregelen genomen in het fysieke domein. Maar klimaatadaptatie is een brede...
Lees meer
1 oktober: Dag van de Escape Room
Wie neemt de regie? Waar ligt de informatie? Wat is nu écht het besluit dat we als raad moeten nemen? Deelnemer Escape room De eerste minuten zijn onrustig. Iemand duikt in de dossiers, een ander probeert de route te bepalen. Langzaam vallen rollen op hun plek. De woordvoerder vat samen, de verbinder checkt of iedereen is aangehaakt, de procesbewaker...
Lees meer
Met social design naar beleid tegen radicalisering dat verbindt
Beleid dat onbedoeld uitsluit In mijn proefschrift onderzoek ik hoe Nederlands beleid tegen radicalisering soms onbedoeld bijdraagt aan discriminatie (specifiek racialisering) van moslims – niet door expliciete uitsluiting, maar via woorden, kaders en structuren die moslims impliciet als risicogroep positioneren. Tegelijk zie ik beleidsmakers die dit risico...
Lees meer
Een ontwerpende aanpak binnen het ministerie van Justitie en Veiligheid
In dit essay staan drie casussen centraal waarbij de ontwerpende aanpak is toegepast, en wat een ontwerpende aanpak vraagt van de organisatie. Door de resultaten die in deze casussen worden geboekt, wordt de belofte van een ontwerpende aanpak ingelost. Zo werken ontwerpers, samen met collega’s in de uitvoering en beleid, aan de gevangenis van de toekomst,...
Lees meer
Participeren kun je (af)leren
Participatie heeft alles te maken met inwoners op een waardevolle manier betrekken bij democratische besluitvorming. Het voorkomt dat het beeld ontstaat van: ‘over ons, zonder ons’. Het is een onderdeel van een continue relatie tussen overheid en inwoners. Draagvlak is daarbij een ‘added benefit’ van participatie, maar geen garantie en al helemaal geen doel...
Lees meer
WaterWinnen: anders omgaan met water
De beperkingen in wat mogelijk is binnen een gewoon huis dwingen ons anders te denken en creatieve oplossingen te vinden. Elke druppel die niet verspild wordt, is gewonnen! Met alledaagse materialen die in elk huis aanwezig zijn vinden we inventieve manieren om water te winnen. De publicatie ‘WaterWinnen: anders omgaan met water’ prikkelt met inventieve...
Lees meer
Aardgasvrije wijken. Wanneer doen bewoners echt mee?
Ontwerpaanpak toegepast In meerdere wijken werd een social design-aanpak ingezet om bewonersperspectieven te integreren in de energietransitie. Thema’s benoemd Belangrijkste thema’s zoals behoefte aan rust en warmte werden geïdentificeerd op basis van gesprekken met bewoners en professionals. Nieuwe perspectieven In co-creatie met betrokkenen zijn...
Lees meer
Escape Room verbindt inwoners aan de democratie
Innovatief instrument De provincie beschikt over een Escape Room die inwoners op een speelse manier betrekt bij democratie en geschiedenis. Co-creatie gerealiseerd Het spel is ontwikkeld in samenwerking met diverse betrokkenen, waardoor eigenaarschap en draagvlak tijdens het proces ontstondt. Escape Rooms zijn een rage. Voor menig vrijgezellenfeestje of...
Lees meer